典故是指那些典籍中出現(xiàn)過的有故事出處的詞語。利用典故命名，區(qū)區(qū)三二字，可起數(shù)百字的效果，有四兩撥千斤的功效。用典故起名也是我國人民的文化傳統(tǒng)之一，是民族文化的結(jié)晶和體現(xiàn)。為人父母者在給孩子起名時(shí)應(yīng)充分考慮到這種可能性。以下是一些用典故所起的名字，可供參考。例如:心悅:語出《孟子公孫丑上》以德服人者，中心悅而誠服也。益青:語出唐李隆基《賜新羅王》益重青青志，風(fēng)霜恒不渝。

蛇年竇姓男孩取名

每個(gè)人對(duì)命名都有自己的看法和想法，所以名字不一樣。父母想給他們的孩子起一個(gè)愉快而有意義的名字，但有時(shí)一個(gè)愉快的名字也會(huì)考慮到孩子的五個(gè)要素。只有一個(gè)五行字的名字才能給寶寶帶來好運(yùn)。假設(shè)這五個(gè)元素缺少土壤，我們可以在名稱中加上屬于土壤的詞。事實(shí)上，屬于土壤的詞在五行中不僅與土壤這個(gè)詞相鄰，而且為了便于識(shí)別，土壤這個(gè)詞旁邊的詞最簡單，效果也不錯(cuò)。

以志向?yàn)槊?，體現(xiàn)了中國人注重家教、望子成龍的傳統(tǒng)。而且這一名字可耳濡目染地起到督促孩子努力向上的作用，讓孩子從小有一種責(zé)任和理想，并時(shí)刻牢記自己的使命。古往今來，以志向立名是永恒的主題，也是給孩子起名的首選。志向所包含的內(nèi)容很多，比如，職業(yè)方面的，如：聶耳(聶耳，四個(gè)耳朵，音樂家)、朱踐耳(音樂家)；特長方面的，如：程思遠(yuǎn)、魯智深(法號(hào))、劉文學(xué)、李有才；功業(yè)方面的，如：雷振邦；學(xué)業(yè)方面的，如：錢學(xué)森。一個(gè)滿懷志向的名字多少也能促使孩子增加一份使命感，已名為目標(biāo)。

中國漢字的博大精深，是我們每一個(gè)人都震撼的，因此每一個(gè)字都它自己的獨(dú)特字形結(jié)構(gòu)。而有些父母在給寶寶起名用字時(shí)，講究在字形上面的好看，因此會(huì)采用一些在字形上面非常搭配的字來起名，如左右結(jié)構(gòu)的姓氏和左右結(jié)構(gòu)的名字搭配，上下結(jié)構(gòu)的姓氏和上下結(jié)構(gòu)的名字搭配，相同的結(jié)構(gòu)的姓氏和相同的結(jié)構(gòu)的名字搭配，姓名用字的搭配好看了，自然也就給人一種外在的美感，心情自然而愉悅起來。

人從宋后羞名檜，指的是因?yàn)榍貦u的名聲不好，送南宋后人們都以名為檜這件事情為羞恥，可以看出因?yàn)榉疵嫒宋飵淼钠鹈绊?，其他的如介石精衛(wèi)英機(jī)李等明顯是歷史反面人物的名字就更不能用來取名了。